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Maestría en Dirección y Gestión de Recursos Humanos

Objetivos

  • Elaborar un plan estratégico de recursos humanos.
  •  
  • Aplicar herramientas actualizadas para la selección, la evaluación, la retribución y la formación.
 
 
  • Profundizar en diferentes metodologías sobre el control de gestión de los recursos humanos.
  •  
  • Ser capaz de tomar decisiones eficaces en la gestión de recursos humanos.
  • Coordinar la política de relaciones laborales en la empresa.
  •  
  • Adquirir conocimientos sobre habilidades directicas para dirigir y solucionar problemas del ámbito laboral.

Diseñar estrategias organizativas para mejorar la relación del capital humano.

Itinerario académico

Asignatura 1. Dirección estratégica de Recursos Humanos.

  • La dirección de recursos humanos.
  • Dirección estratégica de recursos humanos (DERH).
  • Las organizaciones.
  • Planificación de recursos humanos.
  • Organización del capital humano.
  • Cuadro de mando.
  •  

Asignatura 2. Administración de los Recursos Humanos.

  • Fuentes del ordenamiento jurídico laboral.
  • Modalidades de contratación laboral.
  • La prestación laboral.
  • Complementos salariales y deducciones.
  • Recibo de salario o nóminas.
  • Cálculo de nómina en situaciones especiales.
  • La implantación de un sistema de control de gestión y el sistema de retribución variable.
  •  

Asignatura 3. Gestión del talento.

  • Gestión del talento individual y colectivo.
  • Employer-branding como estrategia de atracción del talento.
  • La gestión de las competencias para el talento.
  • Evaluación del desempeño y 360º.
  •  

Asignatura 4. Habilidades para la gestión de equipos.

  • Clima organizacional.
  • Trabajo en equipo en las organizaciones.
  • Modelos, características y técnicas para el trabajo en equipo.
  • Delegación y trabajo en equipo.

 

Asignatura 5. Reclutamiento 2.0 y redes sociales.

  • Evolución en el entorno empresarial en recursos humanos.
  • El reclutamiento 2.0.
  • Nuevas políticas de Recursos Humanos: la estrategia del employer branding.
  •  

Asignatura 6. Los Recursos Humanos en la era digital.

  • Redes sociales corporativas como herramientas de comunicación interna.
  • Nuevas comunidades de aprendizaje: el aprendizaje social.
  • Perfiles profesionales de la era digital.
  • Gamificación: claves para entender qué es y cómo funciona.
  •  

Asignatura 7. Entornos virtuales de trabajo colaborativo, gestionar sin distancias.

  • Conceptos para el trabajo compartido en entornos virtuales.
  • Tecnologías para el trabajo compartido en entornos virtuales.
  • La comunicación en la empresa.
  • Habilidades y técnicas para una comunicación eficaz.
  • Delegación de los equipos de trabajo.

Asignatura 8. Las tendencias en RRHH: gestión del conocimiento y aprendizaje organizacional.

  • Conocimiento: naturaleza y valor organizacional.
  • Gestión del conocimiento.
  • Herramientas para la gestión del conocimiento.
  • Gestión del conocimiento y madurez del aprendizaje.
  • Hacia nuevos paradigmas en docencia. El e-learning.
  •  

Asignatura 9.  Organizaciones saludables: la conciliación en la empresa.

  • Relación entre tiempo laboral, tiempo familiar y tiempo propio.
  • Agentes intervinientes en materia de conciliación.
  • Líneas de actuación y medidas de conciliación en la empresa.
  • Los planes de conciliación de la vida laboral y personal.
  •  

Asignatura 10. Organizaciones saludables: los planes de igualdad.

  • Objetivos estratégicos de los planes de igualdad.
  • Metodología para la elaboración de un plan de igualdad en la empresa.
  • Materias y áreas de intervención en los planes de igualdad.
  • Acoso sexual y acoso por razón de sexo.
  •  

Asignatura 11. Más allá de los Recursos Humanos: coaching y mindfulness.

  • Tipos de coaching y aplicación práctica.
  • Objetivos y componentes del coaching.
  • El proceso de coaching dentro de la empresa actual.
  • Potenciar el coaching con la programación neurolingüistica.
  • Mindfulness. Primera incursión en la actitud plena consciente.
  • Como gestionar el silencio.
  • Autorregular las emociones. Combatir el estrés, la ansiedad y las emociones destructivas.

 

Asignatura 12. Programa de alta dirección y liderazgo estratégico (ADLE).

  • Influencia del líder en la empresa.
  • Habilidades para la alta dirección.
  • Gestión de la responsabilidad social.
  • Gestión del talento.
  •  

Trabajo fin de maestría.

 

Perfil de ingreso

  • – Responsables de recursos humanos que deseen actualizar sus conocimientos para potenciar sus habilidades en el ejercicio de su profesión.
  • – Profesionales interesados en aprender nuevas técnicas de gestión de recursos humanos.
  • – Personas que deseen trabajar en departamentos de administración y de recursos humanos o que quieran promocionar a puestos de gestión y dirección de personal.
  • – Titulados en ADE, Derecho, Relaciones Laborales, etc. que quieran desarrollar su carrera en el ámbito de la dirección y gestión de recursos humanos.
  • – Profesionales que desean potenciar y mejorar las estrategias en dirección y gestión de recursos humanos para afrontar los retos del entorno laboral actual.
  • – Personas que estén interesados en conocer nuevas políticas o líneas de actuación del entorno organizacional.

Salidas Profesionales

  • – Directivos o técnicos de recursos humanos en una organización.
  • – Consultor o técnico en recursos humanos (selección, formación, administración de personal, comunicación, clima laboral…).
  • – Responsable de compensación y beneficios.
  • – Responsable de gestión del talento.
  • – Jefe de administración de personal.
  • – Responsable formación y desarrollo del capital humano.
  • – Responsable de selección, evaluación y conservación del potencial humano.
  • – Coordinador de Área (laboral, administración de personal, formación).

UNADE en colaboración con ESNIB organiza en todos sus estudios estancias internacionales en México y España. Duración de una a dos semanas, incluyendo formación de alto nivel con énfasis en la Alta Dirección Estratégica, además de alternativas lúdicas.

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